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國考申論學習方法:提升閱讀效率

2020-6-12 16:28| 發布者: 琛琛小編| 查看: 2544| 評論: 0|來自: 中公教育

摘要: 申論是一個文字的考試,又不僅僅是文字的考試,對文字的處理只是我們的開始,更多的需要從中挖掘出邏輯。眾所周知,任何的考試都是有一定技巧的,申論亦是如此,其基本占了申論考試的一半,需要從根本上引起重視,那 ...

申論是一個文字的考試,又不僅僅是文字的考試,對文字的處理只是我們的開始,更多的需要從中挖掘出邏輯。眾所周知,任何的考試都是有一定技巧的,申論亦是如此,其基本占了申論考試的一半,需要從根本上引起重視,那么從哪些宏觀的角度去看它呢,我們知道,常常流行這種說法,叫做“五位一體”,就是指五大領域,即政治,經濟,社會,文化,生態,與之伴隨的,還有被稱為四大層面的,即意識,監督,制度,利益。我們在要是能學會從這9個角度去看一篇文章,那么就到了“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”的境地,因為我們的出題人,往往也會從這些角度去考慮,從而編輯材料,那么好了,我們這下不再是僅僅是臺下看戲的人,還能夠轉到臺后去觀察,必將有所收獲。

首先,你要明白閱讀材料的類型,申論試卷往往是案例型材料挑大梁,我們從案例中,可以獲得很多啟示,就比如說基礎設施這一個點吧,就會有不同的呈現形式。在我們的鄉村振興中,它是我們鄉村垃圾分類中需要的垃圾桶,是我們鄉村文化振興中需要的圖書館,是文明鄉村產業振興中的硬化路。不僅如此,城市中也會以各種案例表示我們的基礎設施需要加強,它是我們宣傳,提升意識的宣傳單,廣播站,它是我們監督,提升監督能力的監控器,它是我們設立制度的辦公設施。如此種種,都表示,我們從一個個案例的具象中,能夠提煉出一定的要點。

其次,我們要知道,除了案例型,最多的就是數據型,數據型材料很多同學讀 的頭昏腦脹,覺得不得要領,其實大可不必,因為我們的數字只是申論的表現形式而已,我們在答案中也不必呈現,只需要在層層的數字迷陣中,找到趨勢即可,看出多了還是少了,百姓富了還是百姓窮了,即可。

最后就是對話型,跟案例型很相似,都是以一種日常案例的形式表現出來某人某事的共性。只要我們掌握了綜合概括的能力,其實申論作答并不困難。



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